Willkommen
Die Stadt Ingolstadt ist als Träger von Krippen, Kindergärten, Häusern für Kinder und Horten verantwortlich für die Betriebsführung, die Finanzierung und die Qualitätssicherung dieser Einrichtungen.
Sie übernimmt die Verantwortung für die Beachtung und Umsetzung der gesetzlichen Grundlagen.
- Internationale gesetzliche Grundlagen
- Nationale gesetzliche Grundlage – Bundesebene
- Nationale gesetzliche Grundlage – Landesebene
- Konkretisiert sind die gesetzlichen Vorgaben in den Curricularen Grundlagen
- Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung (BayBEP 2005/2016)
- BayBEP- Handreichung Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern bis 3 Jahren (U3-Handreichung zum BayBEP 2010)
- Bayerische Leitlinien für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Ende der Grundschulzeit – Bayerische Bildungsleitlinien (BayBL 2012)
Fachkräfte
Für die Betreuung und Bildung der Kinder soll die bestmögliche Qualität zur Verfügung gestellt werden.
Neben den von uns festgelgten und regelmäßig geprüften Qualitätsstandards suchen wir Mitarbeiter*Innen, welche Ihre persönlichen Stärken und Ressourcen anweden und einbringen.
Daher unterstützen wir durch viele Maßnahmen unsere Mitarbeiter*Innen, damit die Potentiale entfalten werden können und ein für alle Seiten positives und gesundes Arbeitsklima entstehen kann.
Dafür stehen wir mit:
- Qualitätsmanagement
- unsere Qualifizierung von Führungskräften
- unsere Ausbildungsstellen für Pädagogische Berufe
- Fort- und Weiterqualifizierungen
- Fachliche Begleitung
Unser Selbstverständnis
Wir orientieren uns an der demokratischen Grundordnung und stehen für entsprechende Wertvorstellungen ein.
Die Kindertageseinrichtungen sind Orte der Gemeinschaft. Alle, die Teil dieser Gemeinschaft sind, das heißt Mitarbeiter*Innen, Eltern und Kinder sowie Vertreter*Innen des Trägers, tragen Verantwortung zum positiven Gelingen dieses Miteinanders.
Individualität wird dabei geachtet und dem Gegenüber Respekt entgegengebracht. Einfühlungsvermögen sehen wir als Schlüssel zu gegenseitigem Verständnis und einem funktionierenden, demokratischen Miteinander.
Als städtischer Träger tragen wir dem Recht der Kinder auf Bildung, Erziehung und Betreuung Rechnung. Ziel dabei ist, Benachteiligungen auszugleichen und eine Basis für gelingende Bildungsbiographien zu schaffen.
In unseren Kindertageseinrichtungen sind alle Kinder und deren Familien herzlich willkommen. Menschen aus verschiedenen Herkunftsländern, Kulturen und Religionen begegnen wir mit Respekt. Die verbindende Sprache bei aller Diversität ist Deutsch.
Unsere Einrichtungen innerhalb des Clusters
Die städtischen Kindertageseinrichtungen sind seit September 2019 in einem Clustermodell organisiert und strukturiert.
Jedes Cluster wird von einem
Leitungsteam, bestehend aus einer Gesamtleitung,
einer Fachbereichsleitung für Pädagogik und Personal und einer
Fachbereichsleitung für Eltern und Organisation
geführt.
Die einzelnen Einrichtungen innerhalb des Clusters arbeiten pädagogisch autark.
Our activities
